Nimam časa Helene Kraljič in Maje Lubi je nežna slikanica o dragocenosti časa, prisotnosti in ljubezni.
Preberite več…
Nimam časa je ganljiva in poučna slikanica avtorice Helene Kraljič z ilustracijami Maje Lubi, ki otrokom in odraslim na nežen način pokaže, kako dragocen je čas – in kako hitro ga v vsakdanjem hitenju spregledamo. Zgodba odpira pomembno vprašanje sodobnega sveta: ali smo res brez časa, ali smo le pozabili, čemu ga namenjamo? Knjiga spodbuja razmislek, bližino in pogovor med starši in otroki, hkrati pa navdihuje k počasnejšemu, bolj prisotnemu življenju.
Glavni junak zgodbe večkrat sliši: “Zdaj nimam časa.” Starši, prijatelji, učitelji – vsi hitijo, vsak ima svoje opravke. A otrok se sprašuje, kam ta čas izginja in zakaj ga ni za tiste, ki jih imamo najraje. Avtorica s toplino in preprostimi besedami opiše otroško hrepenenje po pozornosti in nas opomni, da največje darilo, ki ga lahko damo drugemu, ni igrača ali sladkarija, temveč naš čas in prisotnost.
Ilustratorka Maja Lubi zgodbo dopolni s čudovitimi, nežnimi podobami, ki izražajo tišino, žalost in toplino trenutka. Z mehkimi barvami in toplim slogom ujame nasprotje med svetom odraslih, ki hiti, in svetom otrok, ki še znajo biti tukaj in zdaj. Vsaka stran diha z občutkom – tako za svetlobo kot za čustvo.
Nimam časa ni le otroška zgodba, temveč ogledalo sodobnega sveta. Bralca nežno opomni, da čas, ki ga namenimo drugemu, ni izgubljen – temveč največja naložba v ljubezen. Knjiga zato ni le za otroke, temveč tudi za starše, ki se bodo morda prvič po dolgem času ustavili, zaprli računalnik in objeli svojega otroka. Preprosta, a globoka zgodba, ki ostane v srcu.
Helena Kraljič je ena najuspešnejših slovenskih avtoric otroških knjig, znana po toplih zgodbah, ki otroke učijo empatije, poguma in ljubezni. Njene knjige so prevedene v več kot dvajset jezikov.
Maja Lubi je slovenska ilustratorka, katere delo odlikujejo nežne linije, pastelne barve in izrazita občutljivost za čustva. Njene ilustracije so polne topline in sporočil, ki sežejo globlje od besed.





